1. 프로그램명 : 바른청소교실

2. 일시 : 2025년 4월 28일
3. 학년/반 : 5학년 3반

4. 인원(명) : 19명

오늘은 5학년 3반 친구들과 수업을 했습니다. 

바른 자세로 앉아서 수업 준비를 하고 있는 멋진 친구들이 모인 반이었습니다.

 

청소하면 생각나는 단어로 조이름을 만들고 시작했는데 먼지, 깨끗함, 빗자루, 엄마, 쓰레기 등 다양한 이름이 나왔습니다. 

그리고 청소와 환경은 어떤 관계가 있을지 이야기 나누고 청소는 무엇일지 마인드맵을 해보았습니다.

 

영상을 통해 깨진 유리창의 법칙도 배워보고 큰 변화를 위해 큰 행동이 아닌 작은 행동의 실천이 중요함을 알려주었습니다.

여러분 책상은 깨끗한가요?

"네"

여러분 사물함은 정리되어 있나요?

"네"

청소를 잘하고 있다는 친구들과 함께 청소의 기본 단계인 환기-정리-정돈-쓸고 닦기에 대해서 알아보았습니다.

미세먼지가 많은 날도 짧지만 환기를 해야하는 환기의 중요성을 알려주고 실험을 해 보았습니다. 

잠깐 초를 켰다 껐는데도 미세먼지 농도가 높아지는 것을 보며 친구들이 많이 놀라며 환기의 중요성을 느꼈습니다. 

 

마지막으로 모둠별로 우리 교실의 청소 구역을 정하고 청소를 했습니다.

창틀, 칠판 앞, 사물함 주변, 책장 등 구역을 정해서 청소를 했는데 너무나 즐겁게 청소하는 모습을 보였습니다.

 

 구석구석 열심히 청소하는 모습을 보이며 재미있어했고 청소 후 뿌듯하다는 반응을 보였습니다. 

 

청소 후 청소의 효과를 공간, 경제, 환경으로 나누어 생각해보고 정리해서 이야기나누는 시간을 통해 내 주변을 정리정돈하는 것만으로 

환경을 지키는 첫 걸음임을 깨달았습니다.

그래서 지구를 지키는 지속가능발전을 위해 나의 작은 실천과 노력을 하기로 1110습관 약속을 하며 즐겁게 수업을 마무리했습니다.