1. 프로그램명 : 바른청소교실 3단계

2. 일시 : 2026년 9월 22일

2. 학교 : 둔촌초등학교

3. 학년,반 : 5학년 5반

4. 인원 : 25명

낙천적이고 명랑한 기운이 가득한 둔촌초 5학년 5반!

수업 전, 사물함을 살짜기 열어보니 사물함마다 잡동사니가 가득합니다.

그렇다면 수업 후 만족도가 최고일 것이라는 기대감을 안고 수업을 시작합니다.

아니나 다를까, 청소를 좋아하는 학생이 한 명도 없는 반을 오늘 드디어 만났네요!

27, 2, 80의 숫자를 유추하게 했더니, 2%는 청소를 좋아하는 사람, 80%는 청소를 싫어하는 사람이라고 대답합니다.

학생들은 수치가 증명하는 청소의 힘에 놀라움을, 청소 DNA 찾기에서는 즐거움을, 직접 측정해보는 미세먼지 수치에는 신기함을 표현합니다.

바른 청소 단계, 환기의 중요성, 올바른 분리배출법, 그리고 자원순환에 대해 알아본 후

모둠별로 담당 구역의 문제점을 진단하고 해결 방법을 찾는 리빙랩 활동과 개인 청소 활동을 동시에 진행합니다.

책상 서랍과 사물함 뿐 아니라 교실 구석구석을 다함께 전심을 다해 청소하는 이 과정은 언제나 마법의 시간이 됩니다.

평소 프로젝트 수업을 많이 해본 학생들은 리빙랩 활동의 취지를 잘 이해하고 훌륭히 수행해냅니다.

모둠별 발표를 집중해서 듣고 문제의 해결을 위해 열심히 청소해 준 친구들에게 감사와 칭찬의 박수를 전합니다.

수업은 1110 청소법을 약속하고, 우유팩과 탄천을 예로 든 청소선순환 지도를 다함께 작성하며 마무리 됩니다.

마지막으로, 오늘의 수업 소감을 다섯 글자로 정리하는 시간.

"재미 있었다", "보람 있었다", "청소는 신나" 등 여러 소감들 중 특별히 마음에 남는 한 마디가 있습니다.

바로, "행복한 우리!"

함께 힘을 모아 교실을 깨끗하게 변화시켰다는 공동체적 성취감과 서로 연결되어 있다는 따뜻한 소속감이 어우러진 최고의 찬사!

오늘의 행복이 학생들의 마음에 오래도록 남아있길, 그리고 건강히 잘 성장하길 바라며 교실을 나섭니다.