1. 프로그램명: 푸른바다교실_저학년 

2. 일시: 2026. 11. 05(목)

3. 학교: 숭덕초등학교

4. 학년/반: 2학년 2반

5. 인원(명): 19명

 

바다에 대해 학생들의 생각을 들어보았습니다.

바다 동물과 식물들을 이야기해보고 멸종위기 뜻을 알아보고 멸종위기 동물을 이야기해보았습니다.

멸종된 동물 중 도도새, 공룡, 강치 등 멸종된 여러 동물들을 이야기하기도 합니다.

동물들이 왜 사라지는지를 알아보며 "바다지키미 메모리카드게임"을 하였습니다.

첫번째는 위기카드와 행동카드를 함께 섞어서 진행해보고, 두번째는 위기,행동 카드를 빼고 진행하였습니다.

미션을 수행하기 위해 집중하면서 게임을 하였습니다.

멸종위기 동물들을 다시 이야기해보고 위기카드에 대해 학생들의 생각도 들어보았습니다.

“그물에 갇히면 답답할 것 같아요”, “바다거북이 불쌍해요.”

바다의 쓰레기들이 생기지 않게 하려면 어떻게 해야할까?

“주어야해요.”, ”쓰레기를 잘 버려야해요.“, ”쓰레기가 바다로 가지 않게 해야해요.“

이번엔 바다 쓰레기를 줍기 위해 바다 지키미 협동게임을 하였습니다.

모두 협동해서 쓰레기로부터 바다를 구해보면서 바다 쓰레기를 줄이는 방법을 이야기해 보았습니다.

바다는 내주변부터시작 될 수 있으므로 내주변부터 깨끗히 하기로 하였습니다.

바다의 쓰레기는 사라지지 않기 때문에 우리가 협동해서 주워야하고 일회용품 사용을 줄이자고 말하였습니다.

일회용품 중 나무젓가락과 일회용 컵, 비닐 봉투 사용을 줄이겠다고 스스로 이야기 하는 2-2반입니다.

오늘만큼은 우리에게 너무나도 소중한 바다를 생각하며 보내자고 말하면서 마무리하였습니다.

수업을 끝나고 나오려는데

“선생님, 다음에 또 오시면 안되나요?. 바다수업을 또 듣고 싶어요“ 라고 말합니다.^^